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灵宝市秦岭学校:首席顾问进课堂教研教改迈大步
2021-02-16 09:16
本文摘要:2019年12月16日,县镇中心校雷校长在中心学校教育业务负责人和灵宝市秦岭学校工作负责人的会见下,离开课堂了解调查,课后与部分教育教师座谈,为课堂教育制定计划,成为秦岭学校教育工作的首席顾问。在课堂上,雷校长一行使用双脚式讲,怀念教师。 在关注教师教育的同时,雷校长有时调查学生的自学情况,详细记录,详细理解教育情况和学习情况。课后,雷校长分别与两位教育的新晋教师和中坚教师座谈。

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2019年12月16日,县镇中心校雷校长在中心学校教育业务负责人和灵宝市秦岭学校工作负责人的会见下,离开课堂了解调查,课后与部分教育教师座谈,为课堂教育制定计划,成为秦岭学校教育工作的首席顾问。在课堂上,雷校长一行使用双脚式讲,怀念教师。

在关注教师教育的同时,雷校长有时调查学生的自学情况,详细记录,详细理解教育情况和学习情况。课后,雷校长分别与两位教育的新晋教师和中坚教师座谈。在座谈中,雷校长融合了所教课程,深入探讨了教师指导学生状态的发展、教育环节的设计、教室时间的分配和控制、教室科学知识的实施等问题。

雷校长特别强调,教室问题的设置少而精致,在大问题上产生小问题,复盖面积的教室教育整体的教室教育效果的检查可以反省,学生控制科学知识的情况是评价课程是否顺利的第一标准上课给学生更多的自我展示机会,调动学生自学的积极性,反被动上课是自律上课,从灌输式教育到启发式教育要改变!通过这次调查活动,参加座谈的教师受益匪浅,为秦岭学校了秦岭学校教育教育质量,说明了方向,流通了动力!秦岭学校的教研教育改革工作又向前迈了一大步!。


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